高校のサッカー選手はブームから足を上げます
7対7のプログラムは、レーダーの下にいるプレーヤーに恩恵をもたらす可能性があります
キャメロンピケットは、大学のリクルーターが簡単に見落としがちな種類のサッカー選手です。
彼はブルックスのジュニアワイドレシーバーで、昨シーズンのパブリックリーグのイリーニハートランドカンファレンスで3-5でフィニッシュしました。イーグルスは、昨シーズン、より優れた2つの都市プログラム（タフトとケンウッド）に直面しましたが、郊外の学校ではプレーしていません。
しかし、ピケットがCOVID-19の時代に彼の名前を広めるために、夏の大学のキャンプがキャンセルされ、CPSチームが秋の接触日を許可されなかったとき、彼はいくつかの助けを必要としていました。
そこでMidwestBOOMFootballが登場します。
小さいプロフィールのCPS学校に通っているので、（高校の）レギュラーシーズンにはプレーできない子供たちと対戦する機会があります、とピケットは言いました。 BOOMを使用すると、より多くの担当者に参加して、自分の技術を完成させ続ける機会が得られます。
それはそう。 9年前に3度の大学オールアメリカンJRニクロスとエリオットアイボリーによって7対7のクラブが設立されて以来、BOOMはこの地域の大学のトップ候補の優先目的地として浮上してきました。これは、サンベルトのサッカーの温床からのチームと競争し、打ち負かす機会を提供します。
BOOMは、3つの主要な制裁機関（NFA7v7、パイロン、プロフットボール殿堂）の中で11の全国選手権に勝ちました。さらに重要なことに、それはそのプレーヤーに採用の足がかりを与えました。
才能があり意欲的な全国の子供たちを大学に紹介するために設計されたイベントで仲間と遊ぶというBOOMの公式が、AAUバスケットボールのように聞こえるなら、それは偶然ではありません。
プロビソ西高校と西イリノイ州でサッカーをしたアイボリーは、クラブのバスケットボールサーキットを旅していたことがあり、それが彼にアイデアを与えました。
私は、「彼らがサッカー選手のためにこれを持っていたら、これは信じられないだろう」と言った、とアイボリーは言った。当時シカゴには7対7のチームが1つありました...私はJRに7対7のチームを始めるべきだと言いました。
アイデアがうまくいかなかったとしても、アイボリーは、少なくとも創設者の他のビジネス、つまり彼のビデオ制作会社とニクロスのアスリートトレーニング施設へのトラフィックを促進する可能性があると考えました。
最初の反応は控えめでした。その最初のシーズンのプログラムには22人のプレーヤーがいました。現在、300人の子供たちがトライアウトに参加しており、BOOMには約130人の高校生と150〜200人の小学生がプログラムに参加しています。
高校の名簿には、セントリタのレシーバーであるカレブブラウンとナザレのタイラーモリスの州のコンセンサストップ2ジュニアと、マリストのレシーバーであるカーネルテイトの2年生が含まれています。
それは、新入生の年までレシーバーを演じなかった4つ星の見込み客であるモリスにとって激しい教育でした。彼は彼を次のレベルに導いたことでBOOMのコーチの功績を認めています。
モリス氏によると、ゾーンに座って報道をやめる方法を学び、それが私を優れた受信者に変えるのに役立ったという。
フロリダ、ジョージア、その他のフットボールの温床からの4つ星と5つ星のプロスペクトをプレーし、おそらく彼らの尊敬を得ました。
「イリノイ州とシカゴは単なるバスケットボール選手です」とモリス氏は言います。彼らはすべてのトーナメントと言います。
しかし、ミシガン州にバインドされたクォーターバックJJマッカーシーのような卒業生を含むBOOMのアスリートは、現在フロリダの全国準備No. 1 IMG Academyに出演しており、シカゴのサッカーの知名度を上げるのに役立っています。
それはどのように機能しますか？ブームは他のすべてからあなたの焦点を外します、とテイトは言いました。あなたはただサッカーに夢中になり、競争することができます。
NiklosやMikeBertschingerとともにBOOMの顔の1つであるアイボリーは、その焦点を提供するのに役立ちます。
モリスはアイボリーについて、必要なときに落ち着いていると語った。しかし、あなたがフィールドにいるとき、彼は彼の考えを抑えるつもりはありません。彼はあなたをより良くするためにあなたをプッシュしようとしています。
テイトはそれをこのように言います：エリオット...彼のレベルがあります。彼は数秒でゼロから100に、そして100からゼロに戻ることができます。
私のコーチングスタイルは、情熱的だと言いたいのですが、アイボリーは言いました。私はそれをチームに説明します—あなたは自分自身に責任を負わせる誰かになりたいのです。
私は幼い頃に彼らに現実の世界で生きる方法を教えています。試行錯誤しながら理解しなければならなかった気がします。
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